تبليغاتX
محسن بیدی

محسن بیدی

دست به قلم

پارلمان بخش خصوصی در تصاحب دولت مردان گذشته

ایران برای بدست اوردن نام نیک خود در اقتصاد جهانی باید دست شبه دولتی ها را از اقتصاد خود قطع کند .

قصد داشتند کمر خمیده اقتصاد کشورشان را راست کنند ، می خواستند اقتصادی همگام با اقتصادی جهانی داشته باشند  اما کمر خمیده راست نشد و قفلی دیگر بر درب ورادات و صادارت کشور زده شد . ایران کشوری که روزگاری مهد تجارت جهان بود اینک با درب های تقریبا بسته سعی دارد بازار کشور ها را در یابد عملی که از منظر عقلانی دست نیافتنی است . تجار کشور ها صاحب تمدن که روزگاری ایرانی ها را با نام تجارت می شناحتند امروز تنها از قدرت تعرفه های غیر منطقی سخن به زبان می آورند یا از تحریم های اعمال شده غربی ها . درست است که می گوییم تحریم های غربی ها در ایران به زودی زود اثر گذار نیست  اما قوانین داخلی ایران خود هزاران بار مخرب تر از اقدامات آمریکایی ها و ... است .

زمانی که دولت مردان ایران خود کمر به خشکاندان اقتصاد ایران زده اند دیگر نیازی به داشتن دشمنانی همانند غربی ها نیست . روزگاری دولت ها آمده بودند برای ساختن ، تبلیغ و ... حال دولتی آمده است که با استفاده از ادبیات تند و خشن تجار و تولیدکننده داخلی را می رنجاند و کاری می کند که آنها سرمایه بر دوش گذارند و راهی کشور های دیگر شوند . تنها با نگاهی گذرا می توان به این حقیقت پی برد که خروج سرمایه طی شش سالگذشته  از رشد نسبی برخوردار بوده است و فعالان اقتصادی تمایلی به حضور در بازار های ایران را ندارند .   

برخی از اقایانی که هم اینک در بازار ایران به عنوان فعال بخش خصوصی توسط رسانه ای معرفی می شوند هیچگاه فعال بخش خصوصی نبوده اند چرا که آنان با سرمایه ها و حمایت های  وابستگاه به دولت وارد عرصه اقتصاد شده اند . آنان که امروز کرسی های اصلی پارلمان بخش خصوصی را در اختیار دارند روزگاری وزیر ، معاون وزیر و یا میدران دستگاه های دولتی ایران بوده اند. با این تفاصیل نمی توان هیچگاه شاهد  رقابت عادلانه در اقتصاد ایران بود .

طی 32 سال گذشته بسیاری از شبه دولتی ها توانسته اند سرمایه های کلان بدست آورند و توانستند حساب های مالی خود را برای سالیان دارز مملو از ارز و ریال کنند بطوری که یکی از آنان در زمان واگذازی نمایشگاه بین المللی اعلام کرده بود اگر نیاز باشد چک خرید نمایشگاه را برای دولت خواهد کشید . اگر سرمایه های موجود در ایران از طریق رقابت های عادلانه بدست می آمد امروز با افتخار عنوان می کردیم که اقتصاد ایران بسیار توانا و سالم است اما حیقیقت طور دیگری است و در اقتصاد کنونی خبری از سلامت نیست .

برای رسیدن به افق 1404 باید دست شبه  دولتی ها را از اقتصاد کوتاه کرد . رایزنی های برخی از آقایان برای به دست اوردن امتیاز های کلان اقتصادی را کاهش و در آینده قطع کرد چرا که با انجام چنین کارهایی است که می توان فعالان اصلی بخش خصوصی را با اقتصاد ایران آشتی داد . هم اکنون کشور های حاشیه خلیج فارس و اسیای شرقی همانند مالزی با حضور سرمایه گذاران ایرانی توانسته اند برای خود اسم و رسمی بدست اورند و در صورت این سرمایه ها به ایران باز گردد ایران همانند دوره کهن به عنوان یک قطب تجاری به جهانیان معرفی خواهد شد .

 

 

+ نوشته شده در  جمعه چهارم فروردین 1391ساعت 13:14  توسط محسن بیدی  | 

سنگ بنای توانمندی نظامی

سنگ بنای توانمندی نظامی
نگاهی به مقوله آموزش در نیروهای مسلح
سنگ بنای توانمندی نظامی

از دیدگاه مدیران و کارشناسان، برنامه های آموزشی و برنامه ریزی اصولی آن همواره از راهکارهای کلیدی برای رفع مشکلات و نارسایی های آموزشی و افزایش توان آموزشی کارکنان محسوب می شود. مقوله آموزش در تمامی سازمان ها و ارگان ها اهمیت بالایی دارد و در بین نیروهای مسلح به ویژه نیروی زمینی ارتش بعنوان گسترده ترین و بزرگترین نیروی دفاعی کشور که پراکندگی یگانی آن اقصی نقاط کشور را شامل می شود از اهمیت افزون تری برخوردار است.

در سالهای قبل از انقلاب بسیاری از فعالیت های آموزشی در این نیرو به حضور بیگانگان وابسته بود به طوری که کارکنان بدون کمک مستشاران خارجی قادر به تعویض و تعمیر حتی یک مهره در جنگ افزارها نبودند و تمامی فعالیت های آموزشی توسط بیگانگان انجام می گرفت. اما در سه دهه فعالیت از عمر پر برکت انقلاب اسلامی، این مقوله همواره مورد توجه ویژه فرماندهان و مسوولان قرار گرفته است، تا جایی که این نیرو بنیه های دفاعی خود را از طریق آموزش های صحیح و اصولی و برمبنای خودکفایی و استقلال و قطع وابستگی به بیگانگان و عدم نیاز به حضور مستشاران خارجی تعریف کرده تا از این طریق آموزش ها، سیستم آموزشی و بنیه دفاعی در بالاترین سطح ممکن قرار گیرد.

فعالان بخش آموزش نیروی زمینی ارتش در طول این سالها همواره به دنبال آموزش های نوین و به روز بوده اند تا در این زمینه از قافله پیشرفت و توسعه همپای دیگر سازمان ها و نهادها عقب نمانند و اگر نگاهی اجمالی به فعالیت چند سال اخیر این نیرو داشته باشیم خواهیم دید که در بخش آموزش به خودکفایی و خوداتکایی دست یافته است که این مهم تنها درسایه همت مضاعف و تلاش خستگی ناپذیر و اراده و اعتماد به نفس کارکنان و همچنین با برنامه ریزی های مدون باالگوی بهترین مدل ها و برنامه های آموزشی بدست آمده است. در این گزارش سعی شده است بخشی از فعالیت های آموزشی صورت گرفته طی سال های پس از انقلاب و دستاوردها و پیشرفت های آموزشی معرفی گردد.

● نیروی انسانی

مسلما هر اندازه که یک نهاد از نیروی انسانی کارآمد ، متخصص، با انگیزه و آشنا به اهداف و نوع ماموریت برخوردار باشد، ارتقای کیفی و بازدهی بیشتر محصولات و خروجی ها را به همراه خواهد داشت.

نیروی زمینی ارتش در بین نیروی های مسلح کشور، بیشترین حجم نیروی انسانی را به خود اختصاص داده است که به بیانی می توان گفت شاکله اصلی این نیرو را کارکنان متعهد، با انگیزه و پرتوان تشکیل می دهند. برنامه ریزی اصولی آموزش با نگرش به فناوری ها و پیشرفت های آموزشی روز دنیا و استفاده از روش ها و معیارهای استاندارد در این زمینه به تقویت دانش نظامی کارکنان منجر شده است که ارتقای تخصص و توانمندی درجه داران و افسران را به دنبال داشته است.

برگزاری مراحل آموزش ابتدایی مقاطع دانش آموزی و دانشجویی و در ادامه آن تشکیل دوره های تخصصی اولیه و ثانویه ، سرپرستی، مقدماتی رسته ای، عالی، فرماندهی و ستاد و علوم استراتژیک ویژه کارکنان درجه دار و افسران که هریک در طول مدت زمانی خاص و با ارائه آموزش های متنوع همراه است، اهمیت آموزش نیروی انسانی و تقویت بنیه آموزشی را بیش از پیش نمایان می سازد; در دوره های مذکور همواره پیوستگی و ارتباط آموزشی مورد توجه بوده است به نحوی که هریک از کارکنان پس از طی آن، مهارت ها و تخصص های لازم را در راستای پیشبرد اهداف آموزشی و اجرای بهینه ماموریت های این نیرو کسب می نمایند . ایجاد و راه اندازی هشت مرکز آموزشی در رسته های گوناگون و در مناطق مختلف کشور از دیگر ویژگی هایی است که اهمیت این مقوله را در نیروی زمینی ارتش نشان می دهد. هریک از کارکنان با توجه به رسته خدمتی و مسوولیتی که عهده دار هستند آموزش های تخصصی را در مراکز مجزا و با استفاده از منابع آموزشی و اساتید مجرب پشت سر می گذارند.

براساس آمار و ارزیابی های به عمل آمده به طور متوسط در مراکز آموزشی و فرهنگی نیروی زمینی هر ماه بیش از ۱۰ هزار نفر تحت آموزش قرار می گیرند که با یک جمع بندی کلی در طول سال متوجه این مهم می شویم که در مقایسه با دیگر دانشگاه ها و مراکز علمی و آموزشی کشور، از پتانسیل بالایی در امر آموزش برخوردار است. همه ساله بیش از یک میلیون نفر سرباز وارد یگان های نیروی زمینی می شوند و همین تعداد نفر هم خدمت مقدس سربازی را در این نیرو به پایان می رسانند.

در حال حاضر هشت مرکز آموزش و ۴۲ گردان آموزشی در تمامی مقاطع تحصیلی مشغول آموزش به سربازان هستند. براساس سیاست های ابلاغی سربازان زیردیپلم به مدت ۱۲ هفته و سربازان دیپلم و بالاتر به مدت ۸ هفته آموزش های لازم را فرا می گیرند و اگر نیم نگاهی به دوران دفاع مقدس داشته باشیم در می یابیم که بیش از ۲/۵ میلیون سرباز در دوران هشت ساله جنگ تحمیلی از این نیرو به جبهه های نبرد و مناطق عملیاتی اعزام و در عملیات های مختلف حضور داشته اند. در خصوص سوادآموزی آن دسته از سربازانی که از نعمت سواد محروم هستند نیز برنامه های مدون و منظمی در دستور کار بوده است ، به طوری که براساس آمار تاکنون بیش از یک میلیون و ۵۰۰ هزار نفر سرباز از نعمت سواد بهره مند شده اند.

● خودکفایی آموزشی

فعالیت های تحقیقاتی بیشماری در راستای خودکفایی آموزشی تاکنون صورت گرفته است که حاصل ساعت ها بحث و بررسی کارشناسی صاحب نظران بوده است. با توجه به توسعه فضای آموزشی میل به خودکفایی هر روز بیش از پیش ضروری تر می نماید، به طوری که همه ساله شاهد دستاوردهای گوناگون و متنوع در عرصه آموزش این نیرو هستیم. صنعت سمیلاتور (شبیه ساز) یکی از این دستاوردها به حساب میآید که البته در خصوص این صنعت، ارتش کشور های پیشرفته همواره به دنبال دسترسی و توسعه صنعت سمیلاتور بوده اند و کشور عزیزمان نیز در این عرصه به پیشرفت های زیادی نائل آمده است.

قبل از انقلاب تنها ۱۰ درصد صنعت شبیه ساز در اختیار ما قرار داشت و بعد از انقلاب با توجه به توسعه و رشد فناوری در جهان، کارکنان و متخصصان نیروی زمینی ارتش بیکار ننشستند و با استفاده از توان علمی و انگیزه بالایی که داشتند بهترین دستگاه های شبیه ساز را طراحی و به توان آموزشی یگان ها تزریق نمودند. تکنولوژی شبیه ساز نوعی فناوری آموزشی است که نیروی انسانی را قادر می سازد آموزش های لازم را تحت هر شرایط جوی و آب و هوایی و در هر مقطع زمانی مطابق با آموزش های عملی فراگرفته و به تقویت کارایی و مهارت کارکنان می انجامد که صرفه جویی هزینه های آموزشی، کاهش خسارات و خطرات احتمالی، افزایش میزان مهارت و تخصص مطابق با آموزش های مدرن از ویژگی های آن است . در سال ۱۳۸۱ اولین سمیلاتور تیراندازی با عنوان" فاتح در مرکز آموزش ۶۰ (آموزشگاه نظامی جوادالائمه) به بهره برداری رسید و در کمتر از یک سال تعداد آن به رقم ۱۲ دستگاه رسید. این شبیه ساز مهارت های تیراندازی کارکنان را همپای تمرینات میادین تیراندازی تقویت می نماید.

پس از ساخت سمیلاتورهای نوع یک، بیش از ۷۰۰ دستگاه شبیه ساز تیراندازی صفحه لیزری را در سال گذشته تولید و در مراکز مختلف آموزشی مورد استفاده قرار گرفته است. در حال حاضر میزان مهارت های کارکنان در سایه همت والای متخصصان در دست یابی به تکنولوژی این نوع شبیه سازها در مقایسه با گذشته رشد چشم گیری داشته است.

از دیگر سمیلاتورهای طراحی و ساخته شده می توان به آموزش پرواز با بالگردهای مختلف اشاره کرد. طی چند سال گذشته بیش از ۵۰ دستگاه از این شبیه سازها به صورت پایه ثابت برای آموزش پروازی خلبانان در اختیار یگان ها قرار گرفته است. پس از آن نیز ۵۰ دستگاه دیگر از نوع سمیلاتورهای پایه متحرک طراحی و به مرحله بهره برداری رسیده است که با اختصاص آن به پایگاه های هوانیروز سهم به سزایی در آموزش خلبانان و ارتقای مهارت های پروازی این عزیزان داشته است.

در ابتدای سال جاری نیز بیش از ۳۰ دستگاه سمیلاتور موشکی زمین به هوا طراحی و ساخته شده که به یگان ها واگذار شده است و در حال حاضر سمیلاتورهایی با فناوری پیشرفته تری در قالب جنگ های تاکتیکی به بهره برداری رسیده است که تاکنون ۱۰ دستگاه از این نوع شبیه سازها به یگان ها تحویل شده که کارکنان نحوه دفاع در برابر انواع جنگ افزارهای دشمن و شیوه مقابله با انواع تاکتیک های دشمن را فرا می گیرند.

احداث میادین تیر جدید با نگاه به سیستم های نوین و پیشرفته، تکنولوژی آموزشی دیگری است که در کنار صنعت سمیلاتور در دستور کار قرار گرفته است. درحال حاضر حدود ۱۴ نوع میادین تیراندازی در بیش از ۵۰ یگان در مناطق مختلف مورد استفاده قرار می گیرد که شامل میادین تیراندازی متحرک، روزانه و شبانه، سنتی، ناگهانی، چند منظوره و ... است. باید به این نکته هم اشاره کرد که هریک از این ۵۰ منطقه چندین نوع میادین تیر را در خود جای داده اند ، که براساس آمار بیش از ۲۰۰ مدل میادین تیراندازی در این نیرو فعال است که این رقم بی نظیری در عرصه نظامی محسوب می شود.

● منابع آموزشی

بهره مندی از منابع آموزشی قوی مطابق با نوع آموزش ها و لزوم جایگزینی منابع جدید و نوین با منابع کهنه از دیگر اقداماتی است که در راستای تقویت بنیه آموزشی انجام گرفته است. تالیف و انتشار کتب آموزشی و تحقیقاتی امروز به یک اصل در آمده است. در گذشته بسیاری از کتاب های آموزشی برگرفته از دست نوشته های بیگانگان بوده است. در کتابخانه های نیروی زمینی ارتش هیچ گونه کتابی یافت نمی شود که در گذشته در زمینه آموزش به سربازان و حتی کارکنان پایور تدوین وتالیف شده باشد . اما طی ۳۲ سال عمر انقلاب اسلامی و با خروج بیگانگان و مستشاران خارجی، تاکنون بیش از ۲۵۰۰ عنوان کتاب در تیراژهای دو تا سه هزار جلدی به چاپ رسیده و در یگان های آموزشی توزیع شده است.

تمامی این کتاب ها توسط اساتید مطرح داخلی نوشته شده و هیچ گونه کپی برداری در زمینه نوشتاری و تدوین صورت نگرفته است. در هیمن راستا به زودی نیز کتابی تحت عنوان "آشنایی با سربازی" به چاپ خواهد رسید تا جوانان قبل از اعزام به سربازی با مباحث کلی خدمت مقدس سربازی به درستی آشنا شوند.

یکی دیگر از اقدامات صورت گرفته در تالیف و تدوین کتاب تهیه کتاب های الکترونیک می باشد که به اصطلاح به آن dook E گفته می شود. در این زمینه بیش از یک هزار عنوان کتاب در قالب سی دی به یگان ها تحویل شده است تا با استفاده از این سیستم نوین هم جامعه نظامی با فضای کتابخوانی الکترونیکی بیشتر آشنا شود و هم صرفه جویی اقتصادی را در زمینه چاپ و انتشار کتاب ها در برداشته باشد.

درحال حاضر در مراکز آموزشی، بیش از دو هزار استاد رسمی که همگی از صاحب نظران نظامی هستند به امر آموزش مشغول هستند که در کنار این تعداد اساتید ، ۵۰۰ نفر از بازنشستگان و همکاران صاحب نام نیز مشغول به تدریس هستند تا جایی که طی پنج سال اخیر، ۲۰ هزار استاد در تمامی رشته ها مشغول فعالیت های تعلیمی و انتقال تجربه و دانش به کارکنان بوده اند.

دستاورد دیگری که در امر آموزش پدید آمده است "سابا" نام دارد. سابا، سیستم آموزش بدون استاد است. امروز با راه اندازی این سیستم آموزش برنامه های آموزشی در دورترین نقاط کشور که اعزام اساتید به آن مناطق بسیار مشکل است از طریق سابا به اجرا درآمده است و سربازان و نیروهای حاضر در آن مناطق در جریان آخرین تغییرات و نوع آموزش ها قرار می گیرند. در این روش که از آن به آموزش از راه دور بدون استاد نام برده می شود کلیه کارکنان در انواع آموزش های تخصصی و پیش رفته را با استفاده از این فناوری که مختص نیروی زمینی ارتش است به بهترین نحو ممکن و در مطلوب ترین سطح آموزشی فرا می گیرند.

● رویکرد نوین

در شرایط کنونی تغییرات نظامی به طور کلی دگرگون شده است و جنگ های اخیر هم به نوعی این مهم را به اثبات می رساند. برهمین اساس با توجه به جنگ های صورت گرفته در چند دهه گذشته، دیدگاه و رویکردهای آموزشی با تغییراتی مواجه شده است، به طوری که تاکنون بیش از ۱۵۰ نفر در ۲۰ هزار ساعت مشغول مطالعه و تجزیه و تحلیل جنگ های اخیر منطقه از جمله جنگ اول خلیج فارس، کوزوو، افغانستان و عراق بوده اند تا رویکردها و نوع فناوری های نظامی بکار گرفته شده در این نوع درگیری ها شناسایی و آموزش های متناسب با آن را طراحی کنند و به مرحله اجرا در آورند.

برگزاری رزمایش های دو طرفه حقیقی با نگرش به همین موضوع برای نخستین بار در نیروی زمینی ارتش و با هدف کنترل مدیریت نبردهای آینده با موفقیت اجرا شده است که برگ دیگری از پیشرفت و نیل به قله های موفقیت و توانستن را به افتخارات این نیرو افزوده است که همگام با دیگر ارتش های مجهز و قدرتمند با همت و تلاش مضاعف به خودباوری و اقتدار بیشتری می اندیشد.

محسن بیدی

+ نوشته شده در  شنبه پنجم آذر 1390ساعت 11:54  توسط محسن بیدی  | 

بيانات حضرت آيت الله خامنه‌اي درديداردست‌اندركاران برگزارى كنگره بزرگداشت آقانجفى اصفهانى‌

رهبر معظم انقلاب اسلامي چهارم مهرماه سال جاري در ديدار دست‌اندركاران برگزارى كنگره بزرگداشت يكصدمين سالگرد رحلت آيت‌الله آقانجفى اصفهانى‌ بياناتي ايراد فرمودند.

به گزارش پايگاه اطلاع‌رساني دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آيت‌الله خامنه‌اي متن اين بيانات به شرح زير است:

بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحيم‌

اين بياناتى كه آقاى نجفى(1) كردند - كه واقعاً بسيار پرنكته و درست بود - اگر همين مطالب در مجموعه‌ى كار بزرگداشت و آثارى كه به دنبال او پخش خواهد شد رعايت بشود، به نظر من ما كار بزرگى انجام داده‌ايم؛ به همين نكات بايد توجّه بشود.

يك نكته‌ى اساسى اينجا وجود دارد كه به نظر من شايد مؤثّر است در همه‌ى اين نكاتى كه گفته شد، و آن حضور روحانيّت است. حضور روحانيّت - با خصوصيّاتى كه روحانيّت شيعه دارد، حالا آن كه ما در بين خودمان در تاريخ ديده‌ايم - در مسائل اجتماعى، به طور طبيعى معنا و هويّت خاصّى مي‌دهد به آن مسائل اجتماعى. وقتى كه عالم شيعى در حوادث بزرگ اجتماعى حضور دارد، اين طبعاً اسلاميّت درش هست، مقابله‌ى با هر دستگاه ظلم و استعمار و استكبار - اعمّ از استعمار خارجى يا استبداد داخلى - درش هست، مردمى بودن قهراً درش هست، امتداد داشتن در متن مردم و در خودِ روحانيّت درش هست. خب شما ملاحظه كنيد، همين كارى كه مرحوم آقاى آقانجفى اصفهانى و اخوى ايشان مرحوم حاج آقا نورالله انجام دادند، اين كار از قبل از مشروطه شروع شده - يعنى از زمان تحريم تنباكو - و تا زمان رضاخان ادامه پيدا كرده؛ در حالى كه در خلال اين مدّت چه حوادث تلخى براى اين‌ها پيش آمده: هم براى خود مرحوم آقانجفى كه تبعيد شد، مورد تحقير قرار گرفت، به او اهانت شد، همين طور كه شما مي‌گوئيد مورد تهمت قرار گرفت و ابهاماتى در مورد ايشان به ذهن‌ها القاء شد؛ مرحوم حاج آقا نورالله(2) هم كه معلوم است، بعد آمد و مسموم شد و به شهادت رسيد. بنابراين نفسِ حضور روحانى - عالم برجسته‌ى دينى - خودش يك موضوعيّتى دارد.

بخصوص حالا اين خانواده. يكى از نكاتى كه غالباً در علماى اصفهان و در محيط دينى و علمى اصفهان نظر من را جلب مي‌كند، اين است كه خانواده‌هاى پرعالم در اصفهان زياد است؛ ما كمتر جاهاى ديگر اين را ديده‌ايم. مثلاً خود همين خانواده: مرحوم حاج شيخ محمّدتقىِ صاحب‌حاشيه(3) - حاشيه‌ى «هداية المسترشدين»(4) كه كتاب اصولىِ عميقِ قوىِّ ماندگارى است و داراى حرف‌هاى نو - كه شخصيّت معروفى است در حوزه‌هاى علميّه؛ بعد فرزند ايشان مرحوم حاج شيخ محمّدباقر؛ بعد پسرهاى مرحوم حاج شيخ محمّدباقر كه همين چهار پنج تا برادرند كه ظاهراً از همه بزرگتر مرحوم آقاى آقانجفى بوده، حاج شيخ محمّدعلى، حاج شيخ محمّدحسين؛ بعد پسر حاج شيخ محمّدحسين كه مرحوم حاج شيخ محمّدرضاى اصفهانى است - معروف به آقا رضاى اصفهانى - كه امام و ديگران در قم توانستند يك مدّت كوتاهى از درس او استفاده كنند و همين براى اين‌ها يك نكته‌اى است، امام در بحث مكاسب محرّمه مطلب مرحوم آقا رضاى اصفهانى را حدود دو سه صفحه تلخيص مي‌كنند و نقل مي‌كنند، ايشان‌ از لحاظ ادبى شخصيّت معروفى است، حالا ايشان در اصفهان خيلى مردمى و بين مردم نبوده بلكه‌ بيشتر نجف و در حوزه‌هاى نجف و بخصوص در بين ادبا و اينها معروف است؛ بعد مرحوم حاج آقا نورالله است؛ بعد مرحوم حاج آقا جمال(5) است - برادر ديگرشان - كه سال‌ها در تهران بودند؛ يك خانواده‌ى علمى. بقيّه‌ى خانواده‌هاى اصفهان هم همين جورند: خانواده‌ى كلباسى‌ها - كه خب عدّه‌شان هم زياد بوده - خانواده‌ى شفتى‌ها، خانواده‌ى درچه‌اى‌ها - همين آقايان درچه‌اى، مرحوم آ سيّد محمّدباقر درچه‌اى، آ سيّد مهدى درچه‌اى و بعضى از اولاد اين‌ها - خانواده‌ى چهارسوقى‌ها - كه اصلاً خوانسارى هستند و بعد آمدند اصفهان و چقدر عالم در بين اين‌ها از علماى بزرگ و برجسته هست - هم‌ اين خصوصيّت علمى را دارند. حضور اين‌ها خيلى مؤثّر بوده.

به هر حال كار بسيار خوبى است اين بزرگداشت صد سالگى رحلت ايشان. و ان‌شاءالله كه بتوانيد از آن استفاده كنيد در همين جهاتى كه ذكر كرديد؛ حرف‌هاى شما كامل و خيلى خوب بود. ان‌شاءالله موفّق باشيد.

1) گزارش دكتر موسي نجفي در ابتداي ديدار

2) برادر مرحوم آقانجفى‌

3) شيخ محمّدتقى رازى صاحب هدايةالمسترشدين‌

4) اين كتاب حاشيه‌اى بر معالم الاصول است.

5) جمال‌الدّين، برادر مرحوم آقانجفى‌

+ نوشته شده در  جمعه پانزدهم مهر 1390ساعت 18:3  توسط محسن بیدی  | 

مفتخري كالاهاي بنجل وگران فروشي به اسم خارجي!

گزارش اختصاصي خبرنگار جوان از تجارت ايراني ها در تايلند

مفتخري كالاهاي بنجل وگران فروشي به اسم خارجي!

بازار صادرات كشور هاي آسياي شرقي به ايران ادامه دارد . تجار ايراني براي كسب سود هاي كلان پا به سرزمين چشم بادامي ها مي گذارند و با خريد كالاهاي درجه سه اين قبيل كشورها بازار مصرف ايران را اشباع مي كنند . آنان به خوبي مي دانند كه مردم در ايران به دنبال خريد كالا با قيمت هاي مناسب هستند و كيفيت براي مصرف كننده ايراني كه فاصله درآمدهايش با هزينه ها روز به روز بيشتر مي شود از درجه اهميت بالايي برخوردار نيست.

كيمونو يك توليد كننده پوشاك در كشور تايلند است او وي گويد در تايلند كالاهاي توليدي به سه درجه تقسيم بندي مي شوند اما تجار ايراني تمايلي به خريد كالاهاي درجه يك ندارند آنان باحضور در دفاتر فروش سفارش توليد كالاهاي درجه سه را براي ايران مي دهند. به معناي ديگر توليدات درجه سه فقط براي ايران و چند كشور ديگر توليد و عرضه مي شود.

 اما در كشور هايي همانند تايلند ، مالزي ، چين و ... توليدات با كيفيتي وجود دارد كه در برخي مواقع آنان به رقابت با شركت هاي معتبر جهاني مي پردازند بةطوري كه بازار پوشاك اروپا طي يك سال گذشته مملو از كالاهاي توليد كشورهاي آسياي شرقي بوده است .

كمينو بي آن كه ابايي ازاعلام درامدش داشته باشد؛مي افزايد: شركت توليدي وي ماهيانه سه ميليون  بت درآمد دارد و عمده معاملات اين كمپاني با كشورهاي آمريكايي و اروپايي است . تجار اروپايي زماني كه براي ارايه سفارش مي آيند عمدتا كالاهاي در يك و دو را درخواست مي كنند چراكه مردم اين كشورها تمايلي به خريد كالاهاي درجه پايين ترتوليدي تايلندرا ندارند .

بنابر گفته اين توليد كننده تايلندي زماني كه عموم مردم در كشوري تمايلي به خريد كالاي بي كيفيت نداشته باشند تجار آن كشورها هيچ گاه سفارش توليد كالاي درجه سه را نمي دهد و فعالان بخش خصوصي بايد براي حضوردر عرصه رقابت به ناچار بايد كالاي درجه يك و يا درجه دو را سفارش دهند .

ايراني ها از تاليند كالاهايي چون پوشاك،لوازم آرايشي،لوازم تزييني وصنايع دستي،بدلي جات ولوازم خانگي وارد مي كنند .كه اين كالاها يا عمدتا جزو كالاهاي لوكس به شمار مي روند ويا كالاهي به اصطلاح بنجل .

بسياري از دولتمردان در كشور بارها در مصاحبه هاي خود خبر از واردات كالاهاي بي كيفيت به كشور داده اند اما انان تا كنون هيچ حركت اصولي در راستاي جلوگيري از واردات كالاهاي بي كيفيت در برنامه كاري خود قرار نداده اند . براي جلوگيري واردات كالاهاي بي كيفيت بايد حركت اوليه از سوي دستگاه هاي اجرايي انجام گيرد . البته نقش قانون حمايت از حقوق مصرف كننده را نيز نبايد ناديده گرفت.

در ايران نيز تا زماني كه مصرف كننده ايراني با حقوق اوليه خود آشنا نباشد شركت هاي وارد كننده كالا به سفارش كالاهاي درجه سه و شايد بي كيفيت تر نيز ادامه دهند اما اگر سازمان حمايت از حقوق مصرف كننده و رسانه هاي گروهي مردم را با حقوق اوليه اشنا سازند ديگر شاهد حضور كالاهاي بي كيفيت در بازار مصرف ايران نخواهيم بود .

يكي ديگر از مواردي كه برخي تجار در آن سود كلاني مي برند فروش محصولات بي كيفيت باسواستفاده از آرم هاي خارجي وارايه آنها به اسم كالاي بي كيفيت است اين موضوع نيز يكي از مهمترين مواردي است كه دستگاه هاي نظارتي چشم هاي خود را بر روي آن بسته اند.

نكته جالب توجه ديگر توليد برخي محصولات با نام هاي خارجي توسط ايراني ها در تايلند است كه ميتوان اين كالاهارا در پوشاك و لوازم آرايشي يافت . حتي برخي از اين كالاها توسط شبكه هاي ماهواره هاي نيز تبليغ و در داخل كشور به فروش مي رسانند . 

به نظر مي رسدنقش نمايندگان مجلس شوراي اسلامي كه قانون حمايت از مصرفكنندگان را پس از سالهاتصويب رسانده اندبه تصويب رساننده اند را نيز نمي توان در ايجاد فضاي مناسب براي آشنايي حقوق مصرف كننده ناديده گرفت . آنان با تمامي زواياي اين قانون آشنا هستند و به خوبي مي دانند كه آشنايي مردم به قانون مذكورومجاب كردن سيستم هاي نظارتي بر اجراي درست آن چه مزاياي مفيدي را براي جامعه در پي دارد .

همچنين با حضور كالاهاي با كيفيف و ايجاد بازار رقابت قيمت كالاهايي كه بطور غيرمنطقي روند صعودي را در پيش گرفته است نيز كاهش خواهد يافت و دست برخي از افراد كه از اين راه سودهاي كلاني بدست آورنده اند از چرخه بازار مصرف كوتاه خواهد شد.

 

    

+ نوشته شده در  جمعه پانزدهم مهر 1390ساعت 17:35  توسط محسن بیدی  | 

رهبر معظم انقلاب: دستيابي به قله‌هاي پيشرفت و عزت، تنها با وجود نخبگان عاشق كشور و ملت ميسر مي‌شود

رهبر معظم انقلاب: دستيابي به قله‌هاي پيشرفت و عزت، تنها با وجود نخبگان عاشق كشور و ملت ميسر مي‌شود

تهران- ايران، براي دستيابي به قله هاي پيشرفت و عزت و افتخار، نيازمند دانشمندان و نخبگاني است كه عاشق كشور و مردم و عاشق هويت و سرنوشت ملت باشند، اين جمله، توصيه اصلي رهبر انقلاب به هزار نخبه جواني بود كه صبح امروز ( چهارشنبه) بيش از دو ساعت و نيم با ايشان ديدار و تبادل نظر كردند. 

 به گزارش پايگاه اطلاع رساني دفتر رهبر معظم انقلاب در اين ديدار، ابتدا 12 نخبه دانشگاهي، حدود يك ساعت و 45 دقيقه ديدگاه هاي جامعه نخبگاني را درباره مسائل دانشگاهي، علمي ـ فرهنگي ـ اجتماعي ـ اقتصادي و سياسي بيان كردند.

حضرت آيت الله خامنه اي پس از شنيدن و يادداشت برخي نكاتِ سخنان نخبگان، اين نكته اساسي را خطاب به جامعه نخبگاني كشور، چه سياسي و چه علمي ـ‌ فرهنگي، خاطرنشان كردند كه' نخبه بايد با احساس دلبستگي معنوي به كشور و ملت، در عرصه كاري خود، تلاش و فداكاري كند چرا كه بدون عشق به سرنوشت كشور و ملت، نخبه نمي تواند در جامعه خود، تأثيري واقعي و راهگشا داشته باشد'.

رهبر انقلاب با اشاره به برخي تجربيات تاريخي و معاصر، 'قدرت بدون اتكا به دين' را منجر به ظلم و وحشيگري دانستند و بر اين واقعيت تأكيد كردند كه اگر ملتي مي خواهد در دنياي پُرتلاطم كنوني، خود را حفظ كند و مانع از ”هجوم نظامي ـ امنيتي' و 'هجوم نرم افزاري، فرهنگي و اخلاقي مراكز قدرت جهاني' شود، احتياج به نخبگاني دارد كه 'همّ و غمّ' اصلي آنها، 'پيشرفت و عزت و افتخار' كشور و ملتشان باشد و ايمان، مهمترين عاملي است كه مي‌تواند اين احساس دروني را، عميقاً ايجاد كند.

ايشان، پيشرفتهاي ملت ايران را در سي و سه سال اخير، ناشي از ايمان و احساس دلبستگي نخبگان به كشور بر شمردند و خاطر نشان كردند: با وجود فشارهاي همه جانبه بيگانگان، صدها شخصيت و نخبه برجسته نظير شهيد شهرياري در رشته هاي مختلف، به تلاش فداكارانه و كارهاي برجسته و ماندگار مشغولند.

رهبر انقلاب اسلامي، بيگانه ستيزي را در مباحث علمي مردود خواندند و افزودند همانگونه كه بارها گفته ايم حاضريم براي دستيابي به دانش، شاگردي كنيم اما نبايد هميشه شاگرد بمانيم بلكه مي خواهيم ملت ايران به جايي برسد كه ديگران، شاگردي او را بكنند.

حضرت آيت الله خامنه اي، با اشاره به احساس حقارت و خود باختگي سياستمداران و عناصر حكومت پهلوي در مقابل غرب افزودند: آنها، ايران را با اين سابقه درخشان و ذخاير عظيم فكري و فرهنگي، در مقابل غرب به هيچ مي انگاشتند اما انقلاب، اين تفكر ارتجاعي را از بين برد و كشور ضمن برخورداري از پيشرفتهاي چشم گير، در پرتو احساس مسئوليت و عزم و اراده جامعه نخبگاني و عموم مردم، انشاءالله به پيشرفتهاي بيشتري دست خواهد يافت.

رهبر انقلاب در ادامه سخنانشان، دولتمردان را به سرمايه گذاري هر چه بيشتر در توليد علم و نوآوري علمي فرا خواندند و خاطر نشان كردند: اين كارِ بسيار ضروري، بايد با ارتقاي مديريتي در دانشگاهها و مراكز و نهادهاي علمي همراه شود تا آثار درخشان خود را به بار آورد.

ايشان همچنين در بحث ارتباط دانشگاه و صنعت، بر برنامه ريزي دولت براي ايجاد و گسترش پژوهشگاهها و مراكز علمي ـ تحقيقاتي تأكيد و خاطر نشان كردند: اين گونه مراكز مي توانند نياز بخش صنعت را به نوآوري و افزايش كيفيت تأمين كنند ضمن اينكه اينكار متقابلاً به افزايش شور و نشاط علمي در دانشگاهها، كمك خواهد كرد.

حضرت آيت الله خامنه اي با اشاره به محصولات كيفي توليد داخل در برخي عرصه ها، خودداري دستگاههاي دولتي از خريد توليدات خارجي را، كاملاً الزامي دانستند و افزودند: رئيس جمهور به دستگاههاي دولتي دستور دهد كه در اين موارد، مطلقاً كالاي خارجي خريد نكنند.

اقدام دولت براي وادار كردن دستگاهها و بانكها به حمايت از توليد كنندگان و صنعتگران داخلي و حمايت بيشتر دولت از بخش كشاورزي از ديگر نكاتي بود كه رهبر انقلاب، آنرا بسيار ضروري خواندند.

حضرت آيت الله خامنه اي همچنين از رشد كمّي و گاه كيفي مقالات علمي ابراز خرسندي كردند، اما افزودند: نبايد رشد كمّي مقالات هدف قرار داده شود بلكه كيفيت مقالات و مهمتر از آن جهت گيري مقالات در تأمين نيازهاي كشور، بايد اصل قرار گيرد.

رهبر انقلاب اسلامي جوانان پُر طراوت ، با ايمان و آماده بكار ايران را سرمايه اي ارزشمند و گرانبها براي پيشرفت خواندند و با استقبال از بيان ايرادها در سخنان نخبگان خاطر نشان كردند: ملت ايران و مسئولين راه دشواري را بسوي هدفي بزرگ آغاز كرده اند كه وجود نقاط ضعف و يا بروز اشكال در اين مسير، طبيعي است ولي هيچگاه نبايد به خاطر اين گونه مسائل در مسير حركت به سمت هدف و ادامه پيشرفت، متزلزل شد.

رهبر انقلاب اسلامي همچنين با اشاره به سخنان يكي از نخبگان جوان در خصوص نبود مجال براي نقش آفريني نخبگان جوان در مراكز تصميم گير و تأثيرگذار فرهنگي، تأكيد كردند: اين درخواست، منطقي است و حضور جوانان در بخشهايي، قطعاً بسيار پيش برنده است اما مهمتر از حضور اجرايي جوانان، تأثيرگذاري فكري و گفتمان سازي جوانان است چرا كه اين كار مسئولان و مديران را هم به همان جهت مورد نظر جوانان، سوق خواهد داد.

ايشان ضمن انتقاد از عدم اهتمام لازم به مسئله كرسي هاي آزاد انديشي با وجود تأكيدهاي مكرر، خاطرنشان كردند: جوانان بايد با فكر كردن، نوشتن و انعكاس ايده هاي خود در كرسي‌هاي آزاد انديشي فضاي گفتماني بوجود آوردند.

رهبر انقلاب تأكيد كردند: حركت علمي سالهاي اخير و تبديل توليد علم به يك ارزش، نتيجه شكل گيري گفتمان علمي در بيش از يك دهه گذشته است.

حضرت آيت الله خامنه اي در بخش ديگري از سخنان خود، با قدرداني از تلاشها و اقدامات خوبي كه در معاونت علمي و فناوري رياست جمهوري و بنياد ملي نخبگان انجام گرفته بويژه انجام مراحل تدوين سند ملي نخبگان، افزودند: تهيه سند ملي نخبگان يكي از اقدامات بسيار ضروري و مهم است زيرا مسير شناسائي استعدادها، پرورش استعدادها براي تربيت نخبگان، و مراحل بعد از احراز عنوان نخبه را، مشخص خواهد كرد.

ايشان اظهار اميدواري كردند: اين سند هر چه زودتر تصويب و اجرايي شود.

در ابتداي اين ديدار، سخنگويان كميسيونهاي پنجگانه اجلاس نخبگان جوان، نتايج بحثهاي فشرده صدها دانشجوي نخبه و استادان دانشگاهها را بيان كردند. اسامي اين 5 نخبه دانشگاهي عبارت است از :

دكتر نيما رضايي: عضو هيات علمي دانشگاه علوم پزشكي دانشگاه تهران ـ سخنگوي كميسيون سلامت

سيد سعيد سرافراز : دارنده مدال طلاي المپياد 86 ـ سخنگوي كميسيون انرژي

حسن نيك آئين: دارنده مدال نقره المپياد كامپيوتر ـ سخنگوي كميسيون صنعت

دكتر عليرضا شايسته: دارنده مدال طلاي المپياد جهاني شيمي ـ سخنگوي كميسيون علوم انساني

و سعيد صالحي پور: دارنده مدال طلاي المپياد دانشجويي رياضي ـ سخنگوي كميسيون علوم پايه

شناسايي، جذب، پرورش نخبگان در رده هاي مختلف مديريتي و مديريت تحول در كشور از نكات اصلي مطرح شده در اين بخش از ديدار بود. سخنگويان كميسيون هاي اجلاس نخبگان جوان، يك انتقاد صريح و يك نكته مثبت مديريتي هم مطرح كردند: انتقاد از مديراني كه سيستم مديريت فردي را دنبال مي كنند و به نخبگان اهميت لازم را نمي دهند و استقبال از ديدگاه مديران و مسئوليني كه خرد جمعي و استفاده از نخبگان را مبناي سيستم مديريتي خود قرار داده اند.

نياز كشور به تدوين نقشه جامع در عرصه هاي مختلف، نكته مشترك ديگري بود كه سخنگويان كميسيون هاي سلامت، انرژي، صنعت، علوم انساني و علوم پايه بيان كردند.

اهميت كار فرهنگي بر روي نخبگان با توجه به تاثيرگذاري و الگوسازي آنها در جامعه، ضرورت توجه همزمان نخبگان به كلان نگري و درك درست شرايط كشور، حل مشكلات شركتهاي دانش بنيان، ايجاد ارتباط ميان نخبگان ايده پرداز و مراكز اجرايي و صنعتي، ضرورت توجه بيشتر به علوم پايه بعنوان مبناي توسعه و تكنولوژي برتر، فراهم شدن امكانات لازم براي ارتقاي علمي استعدادهاي برتر در داخل كشور، انتقاد از برخي نواقص بنياد علمي نخبگان از جمله در زمينه پرورش نخبگان و اهميت توليد الگوهاي صحيح بومي در حوزه هاي هنري از جمله سينما از ديگر نكاتي بود كه به عنوان جمع بندي اجلاس نخبگان مطرح شد.

پس از بيان اين جمع بندي، هفت نفر ديگر از نخبگان به بيان ديدگاههاي مختلف خود پرداختند. اين افراد به انتخاب خودِ نخبگان، از ميان صد نفر كه خواستار بيان نظراتشان در اين ديدار بودند انتخاب شده بودند. اسامي اين نخبگان جوان:

* مهتاب ترك بيات: نفر سوم كنكور هنر ـ دانشجوي كارشناسي دانشكده هنر

* سيد محمد امين آقامير: نفر سوم المپياد فيزيك ـ كارشناسي ارشد مديريت دانشگاه صنعتي شريف

* جعفر حسني: رتبه اول دكتراي دانشگاه تربيت مدرس

* آزيتا بلالي اسكويي: برگزيده جشنواره هاي خوارزمي و فارابي ـ عضو هيأت علمي دانشگاه تبريز

* ميرهادي رهگشايي: طلاي المپياد فيزيك ـ دانشجوي دانشگاه صنعتي شريف

* خديجه مظفري: رتبه سوم المپياد حقوق ـ دانشجوي دانشگاه تهران

و ناصر صباغ نيا: دارنده رتبه اول مهندسي كشاورزي

نكاتي كه نخبگان در اين بخش از ديدار مطرح كردند طيف وسيعي از مسائل دانشگاهي، علمي ـ فرهنگي ـ اجتماعي ـ سياسي و اقتصادي را شامل مي شد.

انتقاد از درسهاي قديمي و عمدتاً غربي رشته هاي هنري، لزوم استفاده از جوانان نخبه در مراكز مديريت فرهنگي بويژه شوراي عالي انقلاب فرهنگي و ضرورت توجه به معماري اسلامي ـ ايراني در آرايش عمومي شهرها مهمترين نكاتي بود كه چند نفر از نخبگان جوان در زمينه مسائل فرهنگي ـ اجتماعي مطرح كردند. نخبگان جوان همچنين از كمبود فضاي تعامل حوزه و دانشگاه ـ حاكم شدن نگاه كمّي در حوزه پژوهشي و مقالات علمي ـ ضعف ارتباط دانشگاه و صنعت ـ و كمبود حمايت هاي اجرايي، فرهنگي و اقتصادي از توليدات داخلي سخن گفتند و خواستار ايجاد كرسي هاي پژوهشي اصلاح نظام قضايي با هدف سرعت يافتن روند رسيدگي به پرونده ها و توجه بيشتر دولت به بخش كشاورزي شدند.

خانم دكتر سلطانخواه معاون علمي و فناوري رئيس جمهور نيز در اين ديدار اعلام كرد: تهيه و تصويب آئين نامه تسهيلات جذب و نگهداري نيروهاي نخبه در دستگاههاي اجرايي، تشكيل هيأت هاي جذب نخبگان، بستر سازي براي ورود نخبگان به كسب و كار دانش بنيان، ايجاد زمينه ادامه تحصيل نخبگان در كشور، و تصويب آئين نامه اعطاي بورس دكترا به نخبگان از جمله اقدامات بنياد ملي نخبگان است.

رئيس بنياد ملي نخبگان همچنين از در دست تدوين بودن سند راهبردي كشور در امور نخبگان خبر داد و افزود: تدوين اين سند ملي در مراحل نهايي است كه پس از آماده شدن، به شورايعالي انقلاب فرهنگي ارائه خواهد شد.

 

 

+ نوشته شده در  چهارشنبه سیزدهم مهر 1390ساعت 15:19  توسط محسن بیدی  | 

پيام تبريک رهبر معظّم انقلاب به مناسبت موفقيت تيم ملي واليبال


در پي قهرماني تيم ملي واليبال جمهوري اسلامي ايران در آسيا، حضرت آيت‌الله خامنه‌اي رهبر انقلاب اسلامي در پيامي از قهرمانان تيم ايران قدرداني كردند. به گزارش گروه دريافت خبر خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، متن پيام به اين شرح است: بسم الله الرحمن الرحيم از اينكه ملّت ايران را خوشحال كرديد، متشكرم. سيّدعلي خامنه‌اي ‌٧/مهر/‌١٣٩٠
+ نوشته شده در  جمعه هشتم مهر 1390ساعت 12:29  توسط محسن بیدی  | 

پيام تبريک رهبر معظّم انقلاب به مناسبت موفقيت تيم ملي واليبال


در پي قهرماني تيم ملي واليبال جمهوري اسلامي ايران در آسيا، حضرت آيت‌الله خامنه‌اي رهبر انقلاب اسلامي در پيامي از قهرمانان تيم ايران قدرداني كردند. به گزارش گروه دريافت خبر خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، متن پيام به اين شرح است: بسم الله الرحمن الرحيم از اينكه ملّت ايران را خوشحال كرديد، متشكرم. سيّدعلي خامنه‌اي ‌٧/مهر/‌١٣٩٠
+ نوشته شده در  جمعه هشتم مهر 1390ساعت 12:28  توسط محسن بیدی  | 

حضرت آیت الله العظمی مکارم شیرازی (مدظله العالی) : چرا بعضی از همسایگان از پشت به مسلمانان خنجر می ز

حضرت آیت الله العظمی مکارم شیرازی (مدظله العالی) در درس خارج فقه:
چرا بعضی از همسایگان از پشت به مسلمانان خنجر می زنند؟

نکته دیگر این که اخیراً جمعی از دولتمردان یکی از کشورهای همسایه یعنی ترکیه ضمن ادعای اسلام خواهی از پشت خنجر به مسلمانان می زنند و با ایجاد سپر موشکی ناتو تمام منطقه را به خطر انداخته اند و اسرائیل را با این کار بسیار خوشحال کرده اند

حضرت آیت الله العظمی مکارم شیرازی در ابتدای درس خارج فقه خود در مسجد اعظم قم با اشاره به هفته دفاع مقدس بیاناتی به شرح زیر ایراد فرمودند:
هفته ای که گذشت، هفته دفاع مقدس بود و خاطره آن از رسانه ها تجدید شد و به یاد آوردیم که چه رشادتها و شجاعت ها و ایثارها در دفاع از کشور و نظام در آن سالها انجام شد و چه شهدایی در این راه داده ایم.
اما لازم بود به این حقیقت نیز توجه داشته باشیم که تا چه اندازه دست آوردها را حفظ کرده ایم، آیا این وضع بد فرهنگی مفاسد اخلاقی و بدحجابی که در جامعه امروز ما حاکم است رسوایی اختلاس هزاران میلیارد تومانی و نغمه های اختلافی که میان بعضی از اصولگرایان پیدا شده آیا اینها با دستاوردهای انقلاب و دفاع مقدس سازگار است؟
چرا جلو مفاسد اقتصادی از قبل گرفته نشد تا به اینجا برسد؟ چرا از مفاسد اخلاقی جلوگیری نمی شود؟ (البته پیشرفت ها و موفقیت ها را هرگز انکار نمی توان کرد)
نکته دیگر این که اخیراً جمعی از دولتمردان یکی از کشورهای همسایه یعنی ترکیه ضمن ادعای اسلام خواهی از پشت خنجر به مسلمانان می زنند و با ایجاد سپر موشکی ناتو تمام منطقه را به خطر انداخته اند و اسرائیل را با این کار بسیار خوشحال کرده اند هر چند در ظاهر جنگ زرگری با اسرائیل دارند.
باید تمام مردم منطقه و خود مسلمانان ترکیه در برابر این کار خطرناک بخروشند و فریاد زنند و این کار را محکوم کنند، چرا در کشور ما همه در برابر این خطر بزرگ خاموش هستند. چرا محکوم نمی کنند، ارتباط ها به جای خود ولی خطاها را باید محکوم کرد.
کار زشت دیگر این که آنها برای حمایت از اسرائیل کردند این بود که دست در دست آمریکا و عربستان سعودی گذارده و اقلیتی را در سوریه با سلاح مجهز می کنند که یا حکومت این کشور را در دست بگیرند و یا آن را مانند لیبی به ویرانه ای تبدیل کنند و با ایجاد جنگ داخلی گروه زیادی از مسلمانان را به کشتن دهند و مقاومت آنها را در برابر اسرائیل در هم بشکنند.
درست است که حکومت سوریه باید در اصلاحات شتاب کند و از خشونت دست بردارد، و ما بر این امر تأکید می کنیم اما چرا این مثلث شوم می خواهد آن حکومت را ساقط کند آیا سوریه گناهی جز این دارد که در خط مقدم مبارزه با اسرائیل قرار دارد و در کنار آزادیخواهان لبنان گام بر می دارد چرا یک کشور اسلامی این گونه به حمایت اسرائیل برخاسته و در برابر آن ساکت هستیم.

+ نوشته شده در  جمعه هشتم مهر 1390ساعت 11:53  توسط محسن بیدی  | 

امام ، علمدار اسلام ناب محمدی(ص)

امروز هم در دنيا اسلامى که با ظلم و زورگويى درافتد و چپاولگرى و فساد را محکوم کند، وجود دارد. اين اسلام بايد در انتظار دشمنى ابرقدرتها و امريکا و صهيونيستها و کمپانيهاى غارتگر عالم و سلاطين فاسد و رؤساى مفسد امروز دنيا باشد. 
روزى که ما پشت سر امام عزيز و علمدار اسلام ناب، شعارهاى اسلام واقعى را مطرح مى‏کرديم، مى‏دانستيم که دشمنها و قدرتها و ابرقدرتها در مقابل ما صف‏آرايى مى‏کنند. در صدر اسلام هم همين‏گونه بود. آن روزى که يهوديها و منافقان و کفار و مشرکان، اطراف مدينه‏ى پيامبر را محاصره کردند و جنگ احزاب و خندق را به وجود آوردند، مؤمنين واقعى گفتند: «هذا ما وعدنااللَّه و رسوله»؛ اين، چيز تازه‏يى نيست. خدا و رسولش به ما گفته بودند که بدها و شريرها و فاسدها عليه شما همدست خواهند شد. بنابراين، آنها چون صدق وعده‏ى الهى را ديدند، ايمانشان قويتر شد. 
هرجا که اسلام واقعى آشکار شد، اگرچه قدرتهاى خبيث و پليد در مقابل آن صف‏آرايى کردند، اما انسانهاى پاک و دلهاى مطهر و روحهاى صاف و فطرتهاى پاک و ناآلوده، با همه‏ى توان و وجود از آن حمايت کردند. چرا ده ميليون انسان عزادار در ايام رحلت امام(ره) گرد پيکر مطهر آن بزرگوار جمع شدند و آن‏گونه بر سر و سينه‏ى خود مى‏زدند؟ چرا صدها ميليون مسلمان در سرتاسر عالم، به خاطر درگذشت يک انسان، اين‏طور عزادار و داغدار شدند؟ محبوبيت امام ما به خاطر چه بود؟ جواب، يک کلمه است: به خاطر اسلام. خود آن بزرگوار اين نکته را به ما ياد داد و خود او به ما فهماند و تأکيد کرد که به خاطر اسلام، خدا دلها را متوجه انقلاب و رهبر و ملت ايران کرد. 
آن چيزى که به پاها و دلهاى شما قوّت داد، تا بتوانيد راههاى طولانى را طى کنيد و به اين‏جا بياييد، اسلام ناب و مدافع مظلوم و ناسازگار با ظالم بود. اين اسلام است که دلها را جذب و جمع مى‏کند و نيرويى عظيم و شکست‏ناپذير به وجود مى‏آورد. راز اصلى همين نکته است، که ما بايد آن را درست درک کنيم و هميشه به ياد داشته باشيم. 
فرازي از بيانات مقام معظم رهبري در مراسم بيعت روحانيون و مسئولان و مردم استانهاي فارس، هرمزگان، شهرهاي قزوي، تاکستان و .... 21/4/1368

+ نوشته شده در  دوشنبه چهارم مهر 1390ساعت 11:40  توسط محسن بیدی  | 

تجليل رهبر انقلاب از مقام شهداء و صبر و پايداری خانواده ايثارگران

با صدور پيامی در نخستين روز از هفته دفاع مقدس صورت گرفت؛

تجليل رهبر انقلاب از مقام شهداء و صبر و پايداری خانواده ايثارگران 

حضرت آیت الله خامنه ای رهبر معظم انقلاب اسلامی  به منظور گرامیداشت یاد و خاطره‌ی شهدای گرانقدر انقلاب اسلامی و جنگ تحمیلی و همزمان با روز تجلیل از شهدا و ایثارگران دفاع مقدس پیامی صادر فرمودند.
متن پیام به شرح زیر است:

بسم الله الرحمن الرحیم
در نخستین روز هفته‌ی دفاع مقدس كه یادآور مجاهدت عمومی و با شكوه ملت ایران در برابر كید و مكر دشمنان انقلاب و بدخواهان نظام جمهوری اسلامی است، نام و یاد شهیدان عالیمقام و سرافراز را گرامی میدارم و برترین درجات بهشتی را برای آنان از خداوند متعال مسألت میكنم. همچنین سلام و احترام و ارادت قلبی خود به خاندانهای شریف و ایثارگر آنان كه با صبر و پایداری بی نظیر خود چهره‌ی ملت ایران را در تاریخ، درخشان ساختند تقدیم میكنم.
امروز با پیشرفت و درخشش كشور و تأثیر عمیق آن در بیداری عالم اسلام، بار دیگر ارزش مجاهدت فداكارانه‌ی شهیدان عزیز ما آشكار گشت. خدای حكیم و قدیر را سپاسگزاریم كه خون شهیدان ما ضایع نگشت و این فداكاریها جان تازه‌ئی به امت اسلام بخشید. همه باید خداوند متعال را بر الطاف آشكار و پنهانش شكر گوئیم و دوام و افزایش آن را از درگاهش مسألت كنیم و توفیق انجام وظیفه را از او بخواهیم. امید است قلب مقدس حضرت ولی عصر ارواحنا فداه و روح مطهر شهیدان و امام بزرگوار از همه‌ی ما خشنود گردد.

والسلام علیكم و رحمة الله
سیّدعلی خامنه ای
٣١/شهریور/١٣٩٠
+ نوشته شده در  دوشنبه چهارم مهر 1390ساعت 11:22  توسط محسن بیدی  |